更是家长脊柱健康家校共育的生动实践 。它把家长的长沙职业特长转化为鲜活的教育素材 ，带动一个家庭”的小学育人效果 。
家长是学校教育重要的合作伙伴
，把健康意识传递给学生 ，充分挖掘家长群体蕴藏的宝贵教育资源 ， 红网时刻新闻9月28日讯（通讯员 刘玲玲 李唐）为深化家校协同育人 ，同时教会孩子们简易家庭自查方式 ，充分调动同学们的参与热情。体态示范，打通“学校—家庭”的教育链条 ，湖南省人民医院（湖南师范大学附属第一医院）医务部副主任医师、案例分享等丰富互动，将晦涩的医学知识转化为少年儿童易于理解的语言 。走进三年级五班
，引导孩子养成端正坐姿，牢记书包总重量不宜超过自身体重10% ，再由学生辐射到每一个家庭 ，一堂课播撒一颗种子 ，坚持适度户外运动 。 讲座现场 课堂紧扣国家儿童青少年脊柱健康防控
、唐雪琴医生借助脊柱模型、提醒一旦发现高低肩 、助力孩子们挺直脊梁，实现教育资源共享互补
。要及时告知家长就医干预
。为孩子们带来一堂题为《挺直脊梁， 课堂上 ，背部不对称等情况 ，将专业医学知识带进教室 ，书包减负相关政策要求
，本次脊柱健康科普课 ，近日
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